หน่วยสมรรถนะ
กำหนดวิธีการ เนื้อหา ขั้นตอนในการแบ่งกลุ่มลูกค้า และจัดกิจกรรมในการคัดกรองเพื่อค้นหาศักยภาพ ความชำนาญเฉพาะด้านของแต่ละบุคคล
สาขาวิชาชีพธุรกิจค้าปลีก
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | RTS-IVRM-437A |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | กำหนดวิธีการ เนื้อหา ขั้นตอนในการแบ่งกลุ่มลูกค้า และจัดกิจกรรมในการคัดกรองเพื่อค้นหาศักยภาพ ความชำนาญเฉพาะด้านของแต่ละบุคคล |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | 1 / 2568 |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
ISCO 5243 ผู้จำหน่ายสินค้าตามบ้าน |
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
|
เป็นผู้มีความสามารถ แบ่งกลุ่มลูกค้า และจัดกิจกรรมในการคัดกรองเพื่อค้นหาศักยภาพ ความชำนาญเฉพาะตนในการค้นหาความถนัดจากการแบ่งลูกค้าตามดังต่อไปนี้ได้ สามารถแยกแยะสมรรถนะของบุคคลได้ ผู้บริโภค นักขาย นักสร้างองค์กร ที่ปรึกษาองค์กร ผู้นำองค์กร จัดให้มีการจัดให้มีการทดสอบและทำการประเมินความถนัด ตามเนื้อหาหลักสูตร |
|
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
|
ผู้ที่ทำงานในกลุ่มธุรกิจค้าปลีก ธุรกิจขายตรง ซึ่งบุคคลในอาชีพประกอบด้วย นักขาย ตัวแทนขาย ผู้จำหน่ายอิสระ |
|
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
|
เช่น พระราชบัญญัติขายตรงและตลาดแบบตรง พ.ศ. 2545 |
|
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
|---|---|---|---|
| 201211 ค้นหาและจัดทำการประเมินความถนัดของผู้ร่วมธุรกิจหรือผู้บริโภคกลุ่มเป้าหมายรายใหม่ หรือผู้จำหน่ายอิสระจากการแบ่งลักษณะของลูกค้า |
1. ค้นหาลักษณะและความถนัดที่เหมาะสมกับบทบาทหน้าที่ เช่น การเป็นผู้บริโภค นักขาย การสร้างองค์กร ที่ปรึกษา หรือผู้นำองค์กร |
201211.01 | 234763 |
| 201211 ค้นหาและจัดทำการประเมินความถนัดของผู้ร่วมธุรกิจหรือผู้บริโภคกลุ่มเป้าหมายรายใหม่ หรือผู้จำหน่ายอิสระจากการแบ่งลักษณะของลูกค้า |
2. เตรียมทดสอบความรู้ แบบปรนัย 4 ตัวเลือกและประเมินความถนัดตามเนื้อหาหลักสูตรการอบรม |
201211.02 | 234764 |
| 201211 ค้นหาและจัดทำการประเมินความถนัดของผู้ร่วมธุรกิจหรือผู้บริโภคกลุ่มเป้าหมายรายใหม่ หรือผู้จำหน่ายอิสระจากการแบ่งลักษณะของลูกค้า |
3. จัดการทดสอบประเมินความถนัดตามความรู้ที่ได้ศึกษาตามหลักสูตร |
201211.03 | 234765 |
| 201212 จัดให้มีการพบปะพูดคุยหรือสัมภาษณ์ หรือทำแบบสอบถาม เพื่อให้ทราบถึงความต้องการที่แท้จริง |
1. ศึกษาพฤติกรรมของผู้ร่วมธุรกิจหรือผู้บริโภคกลุ่มเป้าหมายรายใหม่ โดยการใช้ Iceberg Model |
201212.01 | 234766 |
| 201212 จัดให้มีการพบปะพูดคุยหรือสัมภาษณ์ หรือทำแบบสอบถาม เพื่อให้ทราบถึงความต้องการที่แท้จริง |
2 วิเคราะห์และนำเอาศักยภาพของผู้ร่วมธุรกิจหรือผู้บริโภคกลุ่มเป้าหมายรายใหม่ มาใช้ให้เป็น |
201212.02 | 234767 |
| 201212 จัดให้มีการพบปะพูดคุยหรือสัมภาษณ์ หรือทำแบบสอบถาม เพื่อให้ทราบถึงความต้องการที่แท้จริง |
3. จัดทำกำหนดนัดหมายพูดคุย และจัดทำข้อคำถามสัมภาษณ์ เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้ร่วมธุรกิจหรือผู้บริโภคกลุ่มเป้าหมายรายใหม่ ได้พูดคุยเพื่อให้ทราบความต้องการที่แท้จริง |
201212.03 | 234768 |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
| N/A | |
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ ทักษะการอ่านความต้องการของบุคคล (ข) ความต้องการด้านความรู้ ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการจำหน่ายสินค้าระบบขายตรง ความรู้ที่ผู้จำหน่ายตรงจะต้องรู้ |
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
|
หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมิน และควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และ ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) |
|
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
|
ขอบเขตอธิบายถึงขอบเขตของการปฏิบัติงาน และสภาพแวดล้อมอื่นๆหรือสถานการณ์อื่นๆ ที่มีผลกระทบต่อการทำงาน รวมถึงเครื่องมือ อุปกรณ์ เทคโนโลยี ทรัพยากรที่ใช้ หรือข้อกำหนดอื่นๆที่เกี่ยวข้อง |
|
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
|
1) สอบข้อเขียน ปรนัย 4 ตัวเลือก |
|
