หน่วยสมรรถนะ

หน่วยสมรรถนะ

ขับเคลื่อนและสื่อสารนโยบายการลดก๊าซเรือนกระจกตามแนวทาง ESG ต่อผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

สมรรถนะสนับสนุนการทำงานเพื่อรับมือกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ


รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ


1. รหัสหน่วยสมรรถนะ CCL-LTRI-021

2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ ขับเคลื่อนและสื่อสารนโยบายการลดก๊าซเรือนกระจกตามแนวทาง ESG ต่อผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

3. ทบทวนครั้งที่ /

4. สร้างใหม่ ปรับปรุง

5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification)

ผู้บริหารระดับสูง / คณะกรรมการ / ผู้กำหนดนโยบาย / ฝ่ายจัดซื้อเชิงกลยุทธ์



6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency)

    หน่วยสมรรถนะนี้ครอบคลุมความสามารถในการวางแผนและดำเนินการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ในประเด็นด้านการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจกและ ESG ให้กับผู้มีส่วนได้เสียทั้งภายในและภายนอกองค์กร โดยสามารถใช้ข้อมูลเชิงเทคนิคและข้อมูลนโยบายสื่อสารให้เข้าใจง่าย สร้างการมีส่วนร่วมที่เหมาะสม พร้อมทั้งสามารถปรับเนื้อหาและช่องทางการสื่อสารให้สอดคล้องกับกลุ่มเป้าหมายที่หลากหลาย เช่น ผู้บริหาร นักลงทุน พนักงาน คู่ค้า สื่อมวลชน และสาธารณชน เพื่อส่งเสริมการขับเคลื่อนเป้าหมายด้านความยั่งยืนขององค์กรได้อย่างมีประสิทธิภาพ


7. สำหรับระดับคุณวุฒิ

8. กลุ่มอาชีพ (Sector)
N/A

9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี)
N/A

10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี)

1)    พระราชบัญญัติส่งเสริมและรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อมแห่งชาติ พ.ศ. 2535 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

(เกี่ยวกับการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อม EIA และการจัดทำรายงานการติดตามตรวจสอบ)

2)    แนวทางการจัดทำบัญชีรายงานการปล่อยก๊าซเรือนกระจกของประเทศไทย

โดยองค์การบริหารจัดการก๊าซเรือนกระจก (องค์การมหาชน) หรือ อบก. (TGO)

3)    แนวทางของ IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change Guidelines)

สำหรับการคำนวณและจัดทำรายงานการปล่อยก๊าซเรือนกระจก

4)    แนวทางการจัดทำ Carbon Footprint และ Carbon Footprint for Organization (CFO)

ซึ่งได้รับการรับรองโดย TGO และอ้างอิงตามมาตรฐานสากล เช่น ISO 14064

5)    มาตรฐาน ISO ที่เกี่ยวข้อง เช่น

•    ISO 14040 / 14044 (Life Cycle Assessment)

•    ISO 14064 (Greenhouse Gas Emissions)

•    ISO 14067 (Carbon Footprint of Products)


11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria)
หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) รหัส PC
(ตามเล่มมาตรฐาน)
รหัส PC
(จากระบบ)
TL41

ทำแผนและดำเนินการมีส่วนร่วมกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย สำหรับการขับเคลื่อน ESG และการลดก๊าซเรือนกระจก

1. ระบุผู้มีส่วนได้ส่วนเสียหลักทั้งภาครัฐ เอกชน และประชาสังคม 

TL41.01 233204
TL41

ทำแผนและดำเนินการมีส่วนร่วมกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย สำหรับการขับเคลื่อน ESG และการลดก๊าซเรือนกระจก

2. วิเคราะห์บทบาท ความสนใจ และอิทธิพลของแต่ละกลุ่ม 

TL41.02 233205
TL41

ทำแผนและดำเนินการมีส่วนร่วมกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย สำหรับการขับเคลื่อน ESG และการลดก๊าซเรือนกระจก

3. ประเมินความคาดหวังและความเสี่ยงที่อาจเกิดจากการขับเคลื่อน ESG 

TL41.03 233206
TL41

ทำแผนและดำเนินการมีส่วนร่วมกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย สำหรับการขับเคลื่อน ESG และการลดก๊าซเรือนกระจก

4. นำผลการวิเคราะห์ไปใช้ในการวางแผนการมีส่วนร่วมอย่างเหมาะสม

TL41.04 233207
TL42

ออกแบบและดำเนินการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของผู้บริหารและผู้กำหนดนโยบาย

1. วิเคราะห์กลุ่มเป้าหมายและความต้องการด้านข้อมูลของผู้นำ 

TL42.01 233208
TL42

ออกแบบและดำเนินการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของผู้บริหารและผู้กำหนดนโยบาย

2. ออกแบบสารสื่อสารเชิงนโยบายที่สอดคล้องกับระดับการตัดสินใจ 

TL42.02 233209
TL42

ออกแบบและดำเนินการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของผู้บริหารและผู้กำหนดนโยบาย

3. เลือกช่องทางสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ 

TL42.03 233210
TL42

ออกแบบและดำเนินการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของผู้บริหารและผู้กำหนดนโยบาย

4. ประเมินผลตอบรับและปรับปรุงแนวทางการสื่อสารอย่างต่อเนื่อง

TL42.04 233211
TL43

ดูและบริหารกระบวนการมีส่วนร่วม (ประชุมรับฟัง/เวิร์กช็อป/ประชาพิจารณ์) พร้อมติดตามผล เพื่อสนับสนุนการตัดสินใจด้าน ESG

1. วางแผนกิจกรรมการมีส่วนร่วมที่เหมาะสมกับบริบท 

TL43.01 233212
TL43

ดูและบริหารกระบวนการมีส่วนร่วม (ประชุมรับฟัง/เวิร์กช็อป/ประชาพิจารณ์) พร้อมติดตามผล เพื่อสนับสนุนการตัดสินใจด้าน ESG

2. ดำเนินกิจกรรม เช่น เวทีสาธารณะ เวิร์กช็อป หรือประชุมกลุ่มย่อย 

TL43.02 233213
TL43

ดูและบริหารกระบวนการมีส่วนร่วม (ประชุมรับฟัง/เวิร์กช็อป/ประชาพิจารณ์) พร้อมติดตามผล เพื่อสนับสนุนการตัดสินใจด้าน ESG

3. จัดการประเด็นข้อคิดเห็นและความขัดแย้งอย่างสร้างสรรค์ 

TL43.03 233214
TL43

ดูและบริหารกระบวนการมีส่วนร่วม (ประชุมรับฟัง/เวิร์กช็อป/ประชาพิจารณ์) พร้อมติดตามผล เพื่อสนับสนุนการตัดสินใจด้าน ESG

4. สรุปผลจากกระบวนการมีส่วนร่วมและถ่ายทอดต่อผู้ตัดสินใจ

TL43.04 233215
TL44

จัดตั้งและบริหารคณะทำงาน/เครือข่ายความร่วมมือ ระหว่างรัฐ–เอกชน–ประชาชน เพื่อผลักดันนโยบาย ESG

1. วิเคราะห์บทบาทของแต่ละภาคส่วนในกระบวนการนโยบาย 

TL44.01 233216
TL44

จัดตั้งและบริหารคณะทำงาน/เครือข่ายความร่วมมือ ระหว่างรัฐ–เอกชน–ประชาชน เพื่อผลักดันนโยบาย ESG

2. สร้างกลไกหรือเวทีที่ส่งเสริมความร่วมมือ 

TL44.02 233217
TL44

จัดตั้งและบริหารคณะทำงาน/เครือข่ายความร่วมมือ ระหว่างรัฐ–เอกชน–ประชาชน เพื่อผลักดันนโยบาย ESG

3. สร้างความไว้วางใจและความเข้าใจร่วม 

TL44.03 233218
TL44

จัดตั้งและบริหารคณะทำงาน/เครือข่ายความร่วมมือ ระหว่างรัฐ–เอกชน–ประชาชน เพื่อผลักดันนโยบาย ESG

4. ติดตามและประเมินความคืบหน้าในการดำเนินการร่วมกัน

TL44.04 233219
TL45

บูรณาการนโยบาย ESG เข้ากับแผนงานและงบประมาณ ของหน่วยงาน/พันธมิตร

1. สรุปข้อเสนอจากการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

TL45.01 233220
TL45

บูรณาการนโยบาย ESG เข้ากับแผนงานและงบประมาณ ของหน่วยงาน/พันธมิตร

2. วิเคราะห์ว่าข้อเสนอเหล่านั้นสอดคล้องกับเป้าหมายระยะยาวอย่างไร 

TL45.02 233221
TL45

บูรณาการนโยบาย ESG เข้ากับแผนงานและงบประมาณ ของหน่วยงาน/พันธมิตร

3. แปลผลการมีส่วนร่วมเป็นสาระนโยบายที่จับต้องได้

TL45.03 233222
TL45

บูรณาการนโยบาย ESG เข้ากับแผนงานและงบประมาณ ของหน่วยงาน/พันธมิตร

4. สื่อสารทิศทางนโยบายเพื่อให้เกิดความเข้าใจและการสนับสนุนจากสาธารณะ

TL45.04 233223

12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge)
N/A

13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge)

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

•    ทักษะในการระบุและจำแนกผู้มีส่วนได้เสียในบริบทของ ESG และ Climate Action

•    ทักษะในการวิเคราะห์ความคาดหวัง ผลกระทบ และระดับอิทธิพลของผู้มีส่วนได้เสีย

•    ทักษะในการออกแบบสารและเลือกช่องทางการสื่อสารให้เหมาะกับกลุ่มเป้าหมาย

•    ทักษะในการดำเนินกิจกรรมหรือการสื่อสารที่สร้างความเข้าใจและการมีส่วนร่วม

•    ทักษะในการประเมินผลและปรับปรุงกระบวนการสื่อสารอย่างต่อเนื่อง

(ข) ความต้องการด้านความรู้

•    ความรู้เกี่ยวกับหลักการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ด้าน ESG และก๊าซเรือนกระจก

•    ความรู้เกี่ยวกับเครื่องมือและช่องทางการสื่อสาร เช่น รายงาน ESG, การสื่อสารองค์กร, Online Engagement

•    ความรู้เกี่ยวกับแนวคิด “ผู้มีส่วนได้เสีย” (Stakeholder theory) และเทคนิคการจัดการความสัมพันธ์

•    ความรู้เกี่ยวกับการสร้างแคมเปญด้าน Climate หรือการมีส่วนร่วมของภาคประชาชน

•    ความรู้เกี่ยวกับดัชนีการวัดผลด้านการสื่อสาร เช่น Awareness, Engagement, Feedback


14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide)

   (ก) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)

•    ผลงานการออกแบบสารหรือกิจกรรมสื่อสาร ESG เช่น โปสเตอร์, Presentation, เวิร์กช็อป

•    เอกสารรายงานความคาดหวังของผู้มีส่วนได้เสีย หรือ Stakeholder Mapping

•    แบบฝึกหัดหรือแบบทดสอบเกี่ยวกับหลักการสื่อสารเพื่อการเปลี่ยนแปลงด้านสิ่งแวดล้อม

   (ข) คำแนะนำในการประเมิน

•    ควรใช้การประเมินแบบปฏิบัติ (Performance-based) ผ่านการออกแบบแคมเปญ/กิจกรรมจริงหรือจำลอง

•    ควรประเมินความสามารถทั้งการวิเคราะห์กลุ่มเป้าหมาย การออกแบบ และการวัดผลการสื่อสาร

•    ควรเปิดโอกาสให้ผู้เรียนสะท้อนผลการสื่อสารและวิธีการปรับปรุงในรอบถัดไป


15. ขอบเขต (Range Statement)

   (ก) ขอบเขต (Range Statement)

•    ครอบคลุมการสื่อสารภายในองค์กร (พนักงาน ผู้บริหาร) และภายนอก (ประชาชน นักลงทุน หน่วยงานรัฐ)

•    ครอบคลุมช่องทางต่าง ๆ เช่น รายงาน ESG, อินโฟกราฟิก, เวิร์กช็อป, Social Media, วิดีโอ, Q&A Forum

•    ครอบคลุมเนื้อหาทั้งด้าน ESG โดยรวม และเฉพาะเจาะจงด้าน Climate Change, Net Zero, หรือ Carbon Neutrality

   (ข) คำแนะนำ

•    ใช้การประเมินที่ให้ผู้เรียนลงมือออกแบบกิจกรรมหรือสื่อสารจริงต่อกลุ่มเป้าหมาย

•    ประเมินผลจากความเข้าใจในเนื้อหา + ความสามารถในการสื่อสาร + ความเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย

•    ผู้ประเมินควรมีพื้นฐานด้าน ESG Communication, PR ด้านสิ่งแวดล้อม หรือ Climate Engagement

   (ค) คำอธิบายรายละเอียด

•    การประเมินควรแสดงให้เห็นความสามารถเชิงกลยุทธ์ในการสื่อสารที่ "เข้าใจง่าย + มีอิทธิพล"

•    ผู้เรียนควรสามารถอธิบายเหตุผลเบื้องหลังการเลือกเนื้อหาและช่องทางการสื่อสารได้

•    การประเมินผลควรอิงจากความสามารถในการปรับเนื้อหาหรือกิจกรรมตามข้อเสนอแนะและผลลัพธ์


16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี)
N/A

17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี)
N/A

18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure)

•    ข้อสอบสัมภาษณ์เชิงเทคนิค

•    ข้อสอบปรนัย (สี่ตัวเลือก)

•    ข้อสอบสาธิตการปฏิบัติงาน

ดูรายละเอียดจากคู่มือประเมิน



ยินดีต้อนรับ