2131 นักเทคโนโลยีชีวภาพนักเทคโนโลยีชีวภาพ ระดับ 5 นักเทคโนโลยีชีวภาพทางการเกษตร

       ผู้ที่ผ่านหน่วยสมรรถนะนี้ มีความรู้และทักษะฃในการวางแผนและดำเนินการวิจัยทางเทคโนโลยีชีวภาพอย่างครบถ้วน ครอบคลุมตั้งแต่การสืบค้นแหล่งเงินทุน การเขียนแผนวิจัย การจัดทำโครงร่างงานวิจัยตามระเบียบวิธีวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงสถิติ และการสรุปผลการทดลองอย่างถูกต้อง รวมถึงการเขียนรายงานวิจัยและการเผยแพร่ผลงานในรูปแบบต่าง ๆ

นักเทคโนโลยีชีวภาพ

1. นักเทคโนโลยีชีวภาพทางด้านสิ่งแวดล้อม            

2. นักเทคโนโลยีชีวภาพทางการเกษตร 

3. นักเทคโนโลยีชีวภาพทางการแพทย์            

4. นักเทคโนโลยีชีวภาพทางด้านอาหาร

1. พระราชบัญญัติพันธุ์พืช พ.ศ. 2518 ควบคุมการผลิต ขาย ส่งออก และนำเข้าพันธุ์พืช และคุ้มครองพันธุ์พืชใหม่

2. พระราชบัญญัติการคุ้มครองพันธุ์พืช พ.ศ. 2542 คุ้มครองสิทธิผู้ปรับปรุงพันธุ์พืช รวมถึงพันธุ์พืชท้องถิ่นและพันธุ์พืชพื้นเมือง

3. พระราชบัญญัติวัตถุอันตราย พ.ศ. 2535 ควบคุมสารเคมีทางการเกษตร เช่น ปุ๋ย ยา สารชีวภัณฑ์ รวมถึงการขึ้นทะเบียนจุลินทรีย์

4. พระราชบัญญัติส่งเสริมและพัฒนาระบบเกษตรกรรมยั่งยืน พ.ศ. 2565 สนับสนุนการใช้เทคโนโลยีชีวภาพที่ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม เช่น ปุ๋ยชีวภาพ จุลินทรีย์ควบคุมโรค

5. พระราชบัญญัติควบคุมคุณภาพอาหารสัตว์ พ.ศ. 2558 ควบคุมการใช้จุลินทรีย์ วัตถุดิบ และสารผสมในอาหารสัตว์ ซึ่งบางกรณีเป็นงานของเทคโนโลยีชีวภาพ

6. กฎกระทรวงควบคุมการปล่อย GMO ตามมติ ครม. 2542 ห้ามปล่อยสิ่งมีชีวิตดัดแปลงพันธุกรรมสู่สิ่งแวดล้อมโดยไม่ได้รับอนุญาต

7. อนุบัญญัติเกี่ยวกับจุลินทรีย์ที่มีประโยชน์ (กรมวิชาการเกษตร) ใช้ในการขึ้นทะเบียนจุลินทรีย์ที่ใช้ในปุ๋ยชีวภาพหรือสารชีวภัณฑ์ 

8. พระราชบัญญัติส่งเสริมการวิจัยและนวัตกรรม พ.ศ. 2562 สนับสนุนงานวิจัยและนวัตกรรม รวมถึงสิทธิในผลงานจากเทคโนโลยีชีวภาพทางการเกษตร

9. กฎหมายว่าด้วยสิทธิบัตรและทรัพย์สินทางปัญญา (สิทธิบัตร/อนุสิทธิบัตร) คุ้มครองสิทธิในผลงานวิจัยด้านพันธุกรรม จุลินทรีย์ หรือกระบวนการผลิตทางชีวภาพ

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

- ทักษะในการสืบค้นและประเมินแหล่งทุนสนับสนุนการวิจัย

- ทักษะในการเขียนแผนการวิจัยและโครงร่างงานวิจัยอย่างถูกต้อง

- ทักษะดำเนินการทดลองตามระเบียบวิธีวิจัยทางเทคโนโลยีชีวภาพ

- ทักษะวิเคราะห์และแปรผลข้อมูลด้วยสถิติ

- ทักษะเขียนรายงานและนำเสนอผลการวิจัยอย่างมีประสิทธิภาพ

- ทักษะเผยแพร่งานวิจัยในรูปแบบต่าง ๆ

(ข) ความต้องการด้านความรู้

- ความรู้เกี่ยวกับขั้นตอนและองค์ประกอบของแผนการวิจัยทางเทคโนโลยีชีวภาพด้านเกษตร

- ความรู้เกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัยและการเก็บข้อมูลเชิงทดลอง

- ความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูลและสถิติที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัย

- ความรู้เกี่ยวกับหลักการเขียนรายงานและการเผยแพร่ผลงานวิจัย

- ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการขอทุนสนับสนุนงานวิจัย

หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมินและควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และความรู้ที่ต้องการ (Required Skill and Knowledge)

(ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)

    1. เอกสาร/หลักฐานรับรองการทำงาน หรือ

    2. เอกสาร/หลักฐานการอบรมเชิงปฏิบัติการ หรือ

    3. เอกสาร/หลักฐานที่เกี่ยวข้อง

(ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)

    1. ผลการสัมภาษณ์ หรือ

    2. ผลการทดสอบความรู้ หรือ

    3. ใบรับรองผลการศึกษา 

(ค) คำแนะนำในการประเมิน

ผู้เข้ารับการประเมินต้องผ่านการประเมินที่ครอบคลุมในทุกสมรรถนะย่อยขอบเขตความรู้และทักษะที่กำหนดในกรณีที่ผู้รับการประเมินผ่านไม่ครบตามเกณฑ์กำหนด ผู้ประเมินต้องแจ้งหน่วยสมรรถนะและสมรรถนะย่อยที่ไม่ผ่านให้ผู้รับการประเมินไปทบทวนสมรรถนะที่ยังไม่ผ่านและสามารถกลับมาทดสอบสมรรถนะใหม่อีกครั้ง

(ง) วิธีการประเมิน

    1. การประเมินความรู้และทักษะปฏิบัติในหน่วยสมรรถนะนี้ จะต้องดำเนินการโดยองค์กรที่มีหน้าที่รับการรับรองสมรรถนะของบุคคลตามมาตรฐานอาชีพที่ขึ้นทะเบียนเท่านั้น

    2. การประเมินความรู้ในหน่วยสมรรถนะนี้ กำหนดให้ทำการสอบข้อเขียนแบบปรนัย 4 ตัวเลือกหรืออัตนัย 

การสืบค้นแหล่งทุนสนับสนุนวิจัยทางเทคโนโลยีชีวภาพด้านสิ่งแวดล้อม กำหนดข้อมูลและเขียนแผนการวิจัยที่มีความสมบูรณ์ เข้าใจการเขียนโครงร่างงานวิจัยตามองค์ประกอบที่กำหนด ดำเนินการวิจัยอย่างถูกต้องตามระเบียบวิธีวิจัย เรียนรู้การวิเคราะห์และแปรผลข้อมูลเชิงสถิติอย่างแม่นยำ รวมถึงการเขียนรายงานผลการทดลองและเผยแพร่ผลงานวิจัยในรูปแบบที่เหมาะสม เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะการวิจัยในสาขาเทคโนโลยีชีวภาพด้านเกษตร

(ก) คำแนะนำ

   1. สำหรับผู้เข้ารับการประเมินในหน่วยสมรรถนะนี้ ต้องมีความรู้และสามารถการสืบค้นแหล่งทุนสนับสนุนวิจัยทางเทคโนโลยีชีวภาพด้านเกษตร กำหนดข้อมูลและเขียนแผนการวิจัยที่มีความสมบูรณ์ เข้าใจการเขียนโครงร่างงานวิจัยตามองค์ประกอบที่กำหนด ดำเนินการวิจัยอย่างถูกต้องตามระเบียบวิธีวิจัย เรียนรู้การวิเคราะห์และแปรผลข้อมูลเชิงสถิติอย่างแม่นยำ รวมถึงการเขียนรายงานผลการทดลองและเผยแพร่ผลงานวิจัยในรูปแบบที่เหมาะสม ซึ่งผู้เข้ารับการประเมินควรเตรียมหลักฐานที่เกี่ยวข้องกับหน่วยสมรรถนะนี้ ทั้งหลักฐานการปฏิบัติงาน และหลักฐานความรู้มาเพื่อประกอบการพิจารณาด้วย

   2. สำหรับเจ้าหน้าที่สอบจะต้องพิจารณาหลักฐานการปฏิบัติงานและหลักฐานความรู้ให้ตรงตามที่ระบุไว้ในหน่วยสมรรถนะนี้

(ข) คำอธิบายรายละเอียด

   1. ผลการทดลองในเชิงบรรยาย หมายถึง ผลการทดลองซึ่งมุ่งเน้นการค้นหาคําตอบหรือคําอธิบายของข้อเท็จจริงเกี่ยวกับสภาพการณ์ ปรากฏการณ์ หรือเรื่องราวต่างๆ ที่เกิดขึ้นในสภาพปัจุบัน

   2. ผลการทดลองในเชิงสถิติ หมายถึง ผลการทดลองซึ่งมุ่งเน้นการวิเคราะห์และการแปลผลการทดลองจากการคำนวณค่าต่างๆ ในทางสถิติ ให้เป็นการอธิบายผลเชิงบรรยาย

   3. เผยแพร่งานวิจัยในรูปแบบต่าง ๆ ได้ เช่น 

    - รายงานสรุปเสนอต่อหน่วยงาน

    - บทความวิจัยตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ

    - การนำเสนอในที่ประชุมวิชาการ/สัมมนา

    - แผ่นพับหรือสื่อประชาสัมพันธ์สำหรับเกษตรกร/ผู้ใช้ประโยชน์

    - โพสต์ลงเว็บไซต์/แพลตฟอร์มออนไลน์ (เช่น YouTube, Facebook, ฯลฯ)

1. ข้อสอบปรนัย 4 ตัวเลือก

2. ข้อสอบข้อเขียน