หน่วยสมรรถนะ

หน่วยสมรรถนะ

เตรียมฉากและจัดวางกล้องสำหรับงานแอนิเมชัน

สาขาวิชาชีพอุตสาหกรรมดิจิทัล


รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ


1. รหัสหน่วยสมรรถนะ ICT-HOIX-523B

2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ เตรียมฉากและจัดวางกล้องสำหรับงานแอนิเมชัน

3. ทบทวนครั้งที่ 2 / 2568

4. สร้างใหม่ ปรับปรุง

5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification)

    N/A



6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency)

บุคคลผู้สามารถเตรียมฉากและจัดวางกล้องในงานแอนิเมชันได้อย่างเหมาะสม โดยอ้างอิงจากการวิเคราะห์ช็อตและลำดับเรื่อง เพื่อสร้างมุมกล้อง การจัดองค์ประกอบ และการเคลื่อนไหวของกล้องที่ช่วยส่งเสริมการเล่าเรื่องและอารมณ์ของฉาก พร้อมทั้งตรวจสอบความพร้อมขององค์ประกอบในฉากก่อนการแอนิเมต


7. สำหรับระดับคุณวุฒิ
1 2 3 4 5 6 7 8

8. กลุ่มอาชีพ (Sector)

    ผู้ประกอบวิชาชีพด้านอุตสาหกรรมดิจิทัล


9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี)

N/A    


10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี)

ไม่มี


11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria)
หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) รหัส PC
(ตามเล่มมาตรฐาน)
รหัส PC
(จากระบบ)
5030101

วิเคราะห์และจัดเตรียมองค์ประกอบในฉากตามลำดับการผลิต

1.1 วิเคราะห์ช็อต (Shot Breakdown) เพื่อระบุฉาก ตัวละคร และอุปกรณ์ประกอบที่ต้องใช้

5030101.01 230236
5030101

วิเคราะห์และจัดเตรียมองค์ประกอบในฉากตามลำดับการผลิต

1.2 วางองค์ประกอบตามความจำเป็นในการทำงาน

5030101.02 230237
5030102

จัดวางและตกแต่งฉากให้พร้อมสำหรับการแอนิเมต

2.1 จัดวางอุปกรณ์ประกอบและฉากหลังให้เหมาะกับมุมกล้องและการเคลื่อนไหวของตัวละคร

5030102.01 230238
5030102

จัดวางและตกแต่งฉากให้พร้อมสำหรับการแอนิเมต

2.2 ตรวจสอบความพร้อมของฉาก เช่น การจัดแสงหรือระยะของภาพ

5030102.02 230239
5030103

วางมุมกล้องให้สอดคล้องกับเรื่องราวและอารมณ์

3.1 เลือกมุมกล้องตามหลัก การเล่าเรื่องด้วยภาพ

5030103.01 230240
5030103

วางมุมกล้องให้สอดคล้องกับเรื่องราวและอารมณ์

3.2 จัดองค์ประกอบโดยเน้นจุดโฟกัสและการเคลื่อนไหวของตัวละครที่สำคัญ

5030103.02 230241
5030104

ออกแบบการเคลื่อนไหวของกล้อง

4.1 จัดวางตำแหน่งการเคลื่อนที่หลักของกล้องเพื่อเล่าเรื่องราวที่ต้องการ

5030104.01 230242
5030104

ออกแบบการเคลื่อนไหวของกล้อง

4.2 ใช้หลักจังหวะของการเคลื่อนไหว (timing and spacing) เพื่อควบคุมจังหวะของกล้อง

5030104.02 230243

12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge)

ไม่มี


13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge)

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

1.    ทักษะในการวิเคราะห์ Shot Breakdown และระบุลำดับภาพ

2.    ทักษะในการจัดวางฉาก อุปกรณ์ประกอบ และองค์ประกอบที่เกี่ยวข้อง

3.    ทักษะในการเลือกมุมกล้องและจัดองค์ประกอบภาพให้สื่อสารเนื้อหา

4.    ทักษะในการจัดแสงเบื้องต้นและตรวจสอบความพร้อมของฉาก

5.    ทักษะในการกำหนดตำแหน่งการเคลื่อนไหวของกล้องให้เหมาะสม

6.    ทักษะในการใช้หลัก timing และ pacing ในการเคลื่อนไหวกล้องเพื่อเสริมอารมณ์เรื่องราว

(ข) ความต้องการด้านความรู้

1.    ความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างฉากและลำดับเหตุการณ์ในงานแอนิเมชัน

2.    ความรู้ด้านการจัดวางองค์ประกอบฉากในภาพเคลื่อนไหว

3.    ความเข้าใจพื้นฐานด้านการใช้กล้องในงานภาพยนตร์และแอนิเมชัน เช่น shot type และ angle

4.    ความรู้เกี่ยวกับการเล่าเรื่องด้วยภาพ (visual storytelling)

5.    ความรู้ด้านการเคลื่อนไหวของกล้อง (camera movement) เช่น pan, tilt, zoom, track

6.    ความรู้เกี่ยวกับการเตรียมไฟล์หรือระบบสำหรับส่งต่อไปยังทีมแอนิเมชัน


14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide)

    หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมิน และควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge)

 (ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)

     1. เอกสารหลักฐานที่จำเป็นในการปฏิบัติงาน

(ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)

    1. ผลจากการทดสอบข้อเขียน

(ค) คำแนะนำในการประเมิน

    ผู้เข้ารับการประเมินต้องผ่านการประเมิน ที่ครอบคลุมในทุกสมรรถนะประเมินย่อย ขอบเขต ความรู้ และทักษะที่กำหนด ในกรณีที่ผู้รับการประเมินผ่านไม่ครบตามเกณฑ์ที่กำหนด  ผู้ประเมินจะต้องแจ้งหน่วยสมรรถนะที่ไม่ผ่าน และให้ผู้รับการประเมินไปทบทวนสมรรถนะที่ยังไม่ผ่านและสามารถกลับมาทดสอบสมรรถนะใหม่อีกครั้ง 

(ง) วิธีการประเมิน

   1. ผู้ประเมินประเมินความรู้ โดยใช้การทดสอบด้วยแบบทดสอบข้อเขียน

   2. การประเมินผลการปฏิบัติงานใช้แบบทดสอบปฏิบัติงาน


15. ขอบเขต (Range Statement)

(ก) คำแนะนำ 

        ไม่มี

(ค)    คำอธิบายรายละเอียด 

     1.    วิเคราะห์ Shot Breakdown หรือ Storyboard เพื่อระบุฉาก ตัวละคร และลำดับเหตุการณ์

     2.    จัดเตรียมฉากเบื้องต้น โดยวาง asset พื้นฐาน เช่น ฉากหลัง ตัวละคร วัตถุประกอบ

     3.    วางมุมกล้องที่เหมาะสมกับเรื่องราว เช่น Wide Shot, Over-the-shoulder, Close-up

     4.    ตรวจสอบองค์ประกอบของภาพ เช่น สมดุล โฟกัส และระยะใกล้-ไกล

     5.    กำหนดตำแหน่งกล้องและจุดเคลื่อนไหวกล้องตามลำดับของเรื่อง

     6.    ปรับค่ากล้อง เช่น ระยะเลนส์, DOF, มุม tilt/pan ให้ได้ภาพที่ตรงกับอารมณ์ที่ต้องการ

     7.    ตรวจสอบความถูกต้องของฉาก เช่น การจัดแสง, การวางวัตถุ, ความลื่นไหลของเคลื่อนไหว

     8.    บันทึกและจัดส่งไฟล์ Scene Layout ให้กับทีม Animation หรือฝ่ายถัดไปใน pipeline

 


16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี)

ไม่มี


17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี)

ไม่มี


18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure)

เอกสารหลักฐานที่จำเป็นในการปฏิบัติงาน

    1. สมรรถนะย่อย 50207.01 สร้างโมเดลตัวละคร 3 มิติ เพื่องานแอนิเมชัน (Character Modeling) ทดสอบโดยใช้ข้อสอบข้อเขียน ข้อสอบปฏิบัติ แบบสัมภาษณ์ พิจารณาจากแฟ้มสะสมงาน

    2. สมรรถนะย่อย 50207.02 สร้างพื้นผิวสำหรับตัวละคร 3 มิติ เพื่องานแอนิเมชัน (Character Texturing) ทดสอบโดยใช้ข้อสอบข้อเขียน ข้อสอบปฏิบัติ แบบสัมภาษณ์ พิจารณาจากแฟ้มสะสมงาน

 



ยินดีต้อนรับ