รหัสอาชีพ 2166  นักออกแบบภาพกราฟฟิกและสื่อผสม

    เป็นผู้ที่สามารถออกแบบร่างภาพประกอบได้น่าสนใจและสอดคล้องกับเรื่อง

    ผู้ที่จบระดับปวช. สาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับ สาขานักออกแบบภาพประกอบหนังสือและสิ่งพิมพ์

    ไม่มี

    ไม่มี

    ทักษะการร่างภาพที่สอดคล้องกับเนื้อหาและสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

    1. สามารถร่างภาพประกอบให้สอดคล้องกับเรื่อง

    2. สามารถใช้สีกับร่างภาพประกอบ

    3. สามารถจัดองค์ประกอบศิลป์กับร่างภาพประกอบ

    4. สามารถใช้อุปกรณ์ร่างภาพประกอบ

(ข) ความต้องการด้านความรู้

    1. ความรู้ในการวาดเส้น

    2. ความรู้พื้นฐานทางศิลปะและการออกแบบ ได้แก่  เส้น สี รูปทรง น้ำหนัก แสงเงา การจัดองค์ประกอบศิลป์ ทฤษฏีสี เป็นต้น

    3. ความรู้ในการเลือกใช้อุปกรณ์ร่างภาพอย่างเหมาะสม

    4. ความรู้ในนำเสนอผลงานผ่านอุปกรณ์ที่เหมาะสม

    5. ความรู้ในวิธีการพูดเพื่อนำเสนอผลงาน

    หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมิน และควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และ ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge)

    (ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)

    1. ตัวอย่างผลงานภาพร่างที่เคยทำ

    2. แฟ้มสะสมผลงาน

     

    (ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)

    1. แฟ้มสะสมผลงาน ได้แก่ ใบผ่านงาน ประกาศนียบัตร วุฒิบัตร และเอกสารผลงานต่างๆ

    2. ใบบันทึกการอบรมความรู้เกี่ยวกับการจัดทำต้นฉบับงานเขียน อุปกรณ์สำหรับการผลิตต้นฉบับ ประเภทงานเขียน งบประมาณในการผลิตต้นฉบับ การติดต่อนัดหมาย และการนำเสนอแผนการดำเนินงาน

    (ค) คำแนะนำในการประเมิน

    หลักฐานที่ต้องการเพื่อแสดงถึงสมรรถนะในส่วนนี้ ต้องมีความสำคัญและตอบสนองตามข้อกำหนดของสมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติ โดยต้องแสดงถึง

    1. ความรู้และทักษะที่เกี่ยวข้อง

    2. กระบวนการในการทำงานและข้อกำหนดต่าง ๆ

    3. ขอบเขตด้านอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง

    (ง) วิธีการประเมิน

    1. การทดสอบความรู้ภาคทฤษฎี  ใช้แบบทดสอบความรู้และแบบสัมภาษณ์

    2. การทดสอบภาคปฏิบัติ  ใช้แบบสังเกตการปฏิบัติงาน  พิจารณาจากแฟ้มสะสมผลงานและเอกสารที่เกี่ยวข้อง

    1. ภาพร่างที่สอดคล้องกับเนื้อหาของผู้ว่าจ้าง ได้แก่

       - ขนาดภาพและเทคนิคที่ใช้สอดคล้องกับกระบวนการพิมพ์

       - ภาพร่างส่งเสริมเนื้อหาให้น่าสนใจมากขึ้น

    2. นำข้อมูลมาใช้ออกแบบภาพประกอบได้อย่างเหมาะสม ได้แก่

       - พัฒนาการออกแบบให้มีลักษณะเฉพาะตัว

       - มีแนวคิดและเทคนิคที่โดดเด่นในการออกแบบ

    3. ร่างภาพได้หลากหลายแบบ  ได้แก่

       - ภาพร่างมีความหลากหลายในการนำเสนอแนวคิดที่น่าสนใจ

       - มีรูปแบบที่มากกว่าหนึ่งแบบ

       - ภาพร่างมีความหลากหลายในการออกแบบ เช่น การจัดวางองค์ประกอบศิลป์

    4. ภาพร่างมีแนวคิดและรูปแบบที่สร้างสรรค์สอดคล้องกับเนื้อหาของผู้ว่าจ้าง

       - เทคนิคที่ใช้มีความเหมาะสมและสอดคล้องกับเนื้อหา

    5. อุปกรณ์ในการนำเสนอแบบร่างที่เหมาะสม เช่น กระดาษ แผ่นภาพ วิดิทัศน์  คอมพิวเตอร์

    (ก) คำแนะนำ 

    ไม่มี

    (ข) คำอธิบายรายละเอียด

    ไม่มี

    ไม่มี

    ไม่มี

    เครื่องมือและเกณฑ์ในการประเมิน ให้ดูจากคู่มือการประเมินซึ่งประกอบด้วย

        1) แบบทดสอบปรนัย 4 ตัวเลือก และแบบประเมินการสัมภาษณ์

        2) แบบประเมินการสังเกตการปฏิบัติงาน

        3) แฟ้มสะสมผลงาน หรือเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน