หน่วยสมรรถนะ
ศึกษาหาความรู้และนวัตกรรมที่เกี่ยวกับธุรกิจขายตรงและตลาดแบบตรง
สาขาวิชาชีพธุรกิจค้าปลีก
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | RTS-HMMH-292A |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | ศึกษาหาความรู้และนวัตกรรมที่เกี่ยวกับธุรกิจขายตรงและตลาดแบบตรง |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | 1 / 2566 |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
ISCO 08 Code 1345 Title EN Education managers |
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
|
ศึกษาหาความรู้และนวัตกรรมที่เกี่ยวกับธุรกิจขายตรงและตลาดแบบตรงศึกษาจากเอกสารหรือการศึกษาดูงานองค์กรขายตรงที่เป็นต้นแบบที่ดีศึกษาจากสื่ออิเล็คทรอนิกส์ และจากการพัฒนาองค์กรที่เกี่ยวกับธุรกิจขายตรงจัดหาบทเรียนขององค์กรธุรกิจขายตรงที่มีการปฎิบัติที่ดี (Best Practices) เป็นตัวอย่างในการศึกษา อธิบายให้ผู้เรียนทราบถึงองค์กรธุรกิจขายตรงที่ดีมีลักษณะเป็นต้นแบบที่ดีให้ผู้เรียนค้นคว้าบทเรียนเกี่ยวกับธุรกิจขายตรงจากสื่ออีเล็คทรอนิกส์อย่างกว้างขวางเพื่อให้เปิดโลกทัศน์ |
|
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
|
วิทยากร |
|
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
|
- |
|
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
|
พระราชบัญญัติขายตรงและตลาดแบบตรง พ.ศ. 2545 |
|
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
|---|---|---|---|
| 402111 ศึกษาจากเอกสารหรือการศึกษาดูงานองค์กรขายตรงที่เป็นต้นแบบที่ดี |
1. จัดหาบทเรียนขององค์กรธุรกิจขายตรงที่มีการปฎิบัติที่ดี (Best Practices) เป็นตัวอย่างในการศึกษา |
402111.01 | 204389 |
| 402111 ศึกษาจากเอกสารหรือการศึกษาดูงานองค์กรขายตรงที่เป็นต้นแบบที่ดี |
2. อธิบายให้ผู้เรียนทราบถึงองค์กรธุรกิจขายตรงที่ดีมีลักษณะเป็นต้นแบบที่ดี |
402111.02 | 204390 |
| 402112 ศึกษาจากสื่ออิเล็คทรอนิกส์ และจากการพัฒนาองค์กรที่เกี่ยวกับธุรกิจขายตรง |
1. ให้ผู้เรียนค้นคว้าบทเรียนเกี่ยวกับธุรกิจขายตรงจากสื่ออีเล็คทรอนิกส์อย่างกว้างขวางเพื่อให้เปิดโลกทัศน์ |
402112.01 | 204391 |
| 402112 ศึกษาจากสื่ออิเล็คทรอนิกส์ และจากการพัฒนาองค์กรที่เกี่ยวกับธุรกิจขายตรง |
2. ให้ผู้เรียนอภิปรายบทเรียนและความรู้ที่ได้รับจากการศึกษาทางสื่ออีเล็คทรอนิกส์เพื่อต่อยอดความรู้ |
402112.02 | 204392 |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
|
ทักษะการสอน ทักษะการถ่ายทอด เทคนิคการสอน ทักษะการสาธิตสินค้า ทักษะการทำความเข้าใจผู้เรียน |
|
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ - ทักษะการถ่ายทอด ทักษะการจัดทำหลักสูตรการเรียนการสอน (ข) ความต้องการด้านความรู้ - ความรู้ที่เกี่ยวกับกำหนด ข้อกฎหมาย พระราชบัญญัติ เกี่ยวข้องกับการจำหน่ายสินค้าระบบขายตรง ความรู้ที่ผู้จำหน่ายตรงจะต้องรู้ |
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
|
หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมิน และควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และ ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge)
|
|
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
|
ขอบเขตอธิบายถึงขอบเขตของการปฏิบัติงาน และสภาพแวดล้อมอื่นๆหรือสถานการณ์อื่นๆ ที่มีผลกระทบต่อการทำงาน รวมถึงเครื่องมือ อุปกรณ์ เทคโนโลยี ทรัพยากรที่ใช้ หรือข้อกำหนดอื่นๆที่เกี่ยวข้อง |
|
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
|
- |
|
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
|
- |
|
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
|
1 การสอบข้อเชียน ปรนัย 4 ตัวเลือก |
|
