หน่วยสมรรถนะ
ป้องกันปัญหา ปรับปรุง จัดการความเสี่ยงและโอกาส ในการทดสอบ
สาขาวิชาชีพไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | EET-NVTG-072B |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | ป้องกันปัญหา ปรับปรุง จัดการความเสี่ยงและโอกาส ในการทดสอบ |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | N/A / |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
อาชีพนักทดสอบหม้อแปลงไฟฟ้ากำลัง |
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
|
ผู้ที่ผ่านหน่วยสมรรถนะนี้จะสามารถป้องกันปัญหา ปรับปรุง จัดการความเสี่ยงและโอกาส ในการทดสอบผลิตภัณฑ์หม้อแปลงไฟฟ้ากำลังได้ |
|
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
|
กลุ่มอุตสาหกรรมไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม |
|
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
|---|---|---|---|
| EP421 คัดเลือกหัวข้อ ทำความเข้าใจสถานการณ์ และตั้งเป้าหมาย | 38.1 สามารถอธิบายวิธีการคัดเลือกหัวข้อได้ | EP421.01 | 145118 |
| EP421 คัดเลือกหัวข้อ ทำความเข้าใจสถานการณ์ และตั้งเป้าหมาย | 38.2 สามารถทำความเข้าใจสถานการณ์ปัจจุบันได้สอดคล้องกับสถานการณ์จริง | EP421.02 | 145119 |
| EP421 คัดเลือกหัวข้อ ทำความเข้าใจสถานการณ์ และตั้งเป้าหมาย | 38.3 สามารถตั้งเป้าหมายการป้องกันปัญหาที่เหมาะสมได้ | EP421.03 | 145120 |
| EP422 วิเคราะห์สาเหตุที่แท้จริงของปัญหา กำหนดมาตรการ และวางแผนกิจกรรม | 39.1 สามารถอธิบายหลักการ และวิธีการวิเคราะห์สาเหตุที่แท้จริงของปัญหาได้ | EP422.01 | 145121 |
| EP422 วิเคราะห์สาเหตุที่แท้จริงของปัญหา กำหนดมาตรการ และวางแผนกิจกรรม | 39.2 สามารถกำหนดและคัดเลือกมาตรการป้องกันได้สอดคล้องกับเป้าหมาย และสาเหตุที่แท้จริงของปัญหาได้ | EP422.02 | 145122 |
| EP422 วิเคราะห์สาเหตุที่แท้จริงของปัญหา กำหนดมาตรการ และวางแผนกิจกรรม | 39.3 สามารถวางแผนกิจกรรมจากมาตรการป้องกันที่กำหนดได้สอดคล้องกับเวลา และทรัพยากร | EP422.03 | 145123 |
| EP423 ดำเนินการ ประเมินผล และ จัดทำเป็นมาตรฐาน | 40.1 สามารถดำเนินการตามมาตรการ และบันทึกกิจกรรมอย่างครบถ้วนถูกต้องได้ | EP423.01 | 145124 |
| EP423 ดำเนินการ ประเมินผล และ จัดทำเป็นมาตรฐาน | 40.2 สามารถประเมินผลการดำเนินมาตรการได้ | EP423.02 | 145125 |
| EP423 ดำเนินการ ประเมินผล และ จัดทำเป็นมาตรฐาน | 40.3 สามารถจัดทำเป็นมาตรฐานการทดสอบใหม่ได้ | EP423.03 | 145126 |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
|
(ก) ทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น |
|
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ – ทักษะการใช้งาน The 7 QC Tools และ The 7 New QC Tools (ข) ความต้องการด้านความรู้ – ความรู้เกี่ยวกับวิธีการป้องกันปัญหา และโอกาสในการพัฒนาการทดสอบ |
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
|
หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมิน และควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) |
|
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
|
มีทักษะและความรู้เกี่ยวกับ การคัดเลือกหัวข้อการทำความเข้าใจสถานการณ์และตั้งเป้าหมาย การวิเคราะห์สาเหตุที่แท้จริงของปัญหา กำหนดมาตรการและวางแผนกิจกรรม การดำเนินการประเมินผลและ จัดทำเป็นมาตรฐาน |
|
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
|
– การสอบข้อเขียน และ/หรือ |
|
