หน่วยสมรรถนะ

หน่วยสมรรถนะ

บริหารงานเพื่อสร้างนวัตกรรมเครื่องมือแพทย์

สาขาวิชาชีพวิศวกรรมชีวการแพทย์


รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ


1. รหัสหน่วยสมรรถนะ MET-HPWS-215A

2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ บริหารงานเพื่อสร้างนวัตกรรมเครื่องมือแพทย์

3. ทบทวนครั้งที่ N/A /

4. สร้างใหม่ ปรับปรุง

5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification)

ISCO 311 ช่างเทคนิคด้านวิทยาศาสตร์กายภาพและวิศวกรรมศาสตร์

6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency)

ผู้ที่ผ่านหน่วยสมรรถนะนี้จะมีภาวะผู้นำในการผลักดันและบริหารจัดการให้สถานประกอบการให้เป็นองค์กรแห่งนวัตกรรม โดยการพัฒนาบุคลากรและสิ่งแวดล้อมในการทำงานให้เอื้ออำนวยให้เกิดการสร้างนวัตกรรมทางการแพทย์

7. สำหรับระดับคุณวุฒิ
1 2 3 4 5 6 7 8

8. กลุ่มอาชีพ (Sector)

สาขาวิชาชีพวิศวกรรมชีวการแพทย์  สาขาการผลิตเครื่องมือแพทย์

9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี)
N/A

10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี)
N/A

11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria)
หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) รหัส PC
(ตามเล่มมาตรฐาน)		 รหัส PC
(จากระบบ)
101MD13.1 ภาวะผู้นำแห่งการเปลี่ยนแลง

1.1 สื่อสารเพื่อสร้างแรงบันดาลใจ

 101MD13.1.01 163139
101MD13.1 ภาวะผู้นำแห่งการเปลี่ยนแลง

1.2 เข้าใจสภาพภายในองค์กร

 101MD13.1.02 163140
101MD13.1 ภาวะผู้นำแห่งการเปลี่ยนแลง

1.3 วิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงภายนอกองค์กร

 101MD13.1.03 163141
101MD13.1 ภาวะผู้นำแห่งการเปลี่ยนแลง

1.4 หาโอกาสในการพัฒนาองค์กร

 101MD13.1.04 163142
101MD13.2 ปลูกฝังนวัตกรรมในองค์กร

2.1 ส่งเสริมให้บุคลากรให้มีกระบวนความคิดเชิงนักวิจัย

 101MD13.2.01 163143
101MD13.2 ปลูกฝังนวัตกรรมในองค์กร

2.2 ส่งเสริมและพัฒนาความรู้บุคลากรพัฒนาการทำงานเป็นทีม

 101MD13.2.02 163144
101MD13.3 สร้างบรรยากาศให้การทำงาน

3.1 จัดหาทรัพยากรเพื่อสร้างสิ่งแวดล้อมที่เอื้อให้เกิดความคิดสร้างสรรค

 101MD13.3.01 163145
101MD13.3 สร้างบรรยากาศให้การทำงาน

3.2 จัดกิจกรรมวิพากษ์นวัตกรรมในเชิงสร้างสรรค์

 101MD13.3.02 163146

12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge)

อาชีพออกแบบเครื่องมือแพทย์ ระดับ 7

13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge)

(ก) ความต้องการด้านทักษะ

1. สามารถแสดงการถ่ายทอดความคิด ความรู้ ความเข้าใจ ความรู้สึก และทัศนะ

2. สามารถแสดงการวิเคราะห์องค์กร

3. สามารถนำการระดมสมอง

4. สามารถแสดงวิธีการทรัพยากรมนุษย์เพื่อสร้างความคิดเชิงวิจัย

5. สามารถแสดงการสร้างทีมทำงาน และพัฒนาทีมทำงานให้มีประสิทธิภาพ

6. สามารถหาปัจจัยที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ของบุคลากร

7. สามารถจัดหาทรัพยากรเพื่อสนับสนุนการเกิดความคิดสร้างสรรค์ของบุคลากร

8. สามารถนำการวิพากษ์ และแลกเปลี่ยนความคิดเพื่อสร้างนวัตกรรม

(ข) ความต้องการด้านความรู้

1. ความรู้เกี่ยวกับวิธีการสื่อสารและเลือกใช้วิธีการสื่อสาร

2. ความรู้เกี่ยวกับจุดมุ่งหมายของการสื่อสาร

3. ความรู้เกี่ยวกับการวินิจฉัยองค์กร

4. ความรู้เกี่ยวกับการใช้เครื่องมือ SWOT ในการหาโอกาสพัฒนาองค์กร

5. ความรู้เกี่ยวกับการระดมสมอง

6. ความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์

7. ความรู้เกี่ยวกับแนวคิดการทำงานร่วมกันและประสานงานระหว่างกัน

8. ความรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมในการทำงาน

9. ความรู้เกี่ยวกับแนวปฏิบัติที่ดี และนวัตกรรม

14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide)

(ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)

1. เอกสารแสดงประวัติบริหารงานเพื่อสร้างนวัตกรรมเครื่องมือแพทย์หรือ

2. แฟ้มสะสมผลงานที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงานเพื่อสร้างนวัตกรรมเครื่องมือแพทย์ หรือ

(ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)

1. เอกสารรับรองการเรียนที่เกี่ยวข้องกับการวินิจฉัยองค์กร หรือ

2. เอกสารรับรองผลการอบรมเกี่ยวกับการวินิจฉัยองค์กร และ

3. เอกสารรับรองผลการเรียนที่เกี่ยวข้องกับการวางแผนพัฒนาองค์กร หรือ

4. เอกสารรับรองผลการอบรมเกี่ยวกับการวินิจฉัยองค์กร และ

5. เอกสารรับรองการเรียนที่เกี่ยวข้องกับทรัพยากรมนุษย์ หรือ

6. เอกสารรับรองผลการอบรมเกี่ยวกับทรัพยากรมนุษย์ และ

7. เอกสารรับรองการเรียนที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม หรือ

8. เอกสารรับรองผลการอบรมเกี่ยวกับนวัตกรรม

(ค) คำแนะนำในการประเมิน

เจ้าหน้าที่สอบตรวจประเมินหลักฐานโดยพิจารณาจากร่องรอยหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ทั้งหลักฐานด้านการปฏิบัติงานและหลักฐานด้านความรู้

(ง) วิธีการประเมิน

1. พิจารณาตามหลักฐานการปฏิบัติงาน โดยประเมินจาก ใบรับรองการทำงาน หรือแฟ้มสะสมผลงาน

2. พิจารณาตามหลักฐานความรู้ โดยประเมินจากข้อสอบข้อเขียน หรือการอบรม

15. ขอบเขต (Range Statement)

(ก) คำแนะนำ

1. ผู้เข้ารับการประเมินควรมีประสบการในการบริหารงานองค์กร และมีความเข้าใจในการหาโอกาสพัฒนาองค์กรจาก ช่องว่างในกระบวนการทำงานของการพัฒนาเครื่องมือแพทย์

2. ผู้เข้ารับการประเมินควรมีความรู้เรื่องของ SWOT เพื่อหาโอกาสในการพัฒนา และมีความเข้าใจในการจัดกิจกรรมระดมสมอง หรือวิพากษ์เชิงสร้างสรรค์

(ข) ค าอธิบายรายละเอียด

1. ช่องว่างในกระบวนการทำงาน (Gap) หมายถึง ขั้นตอนการทำงานที่ขาดไปในห่วงโซ่คุณค่าของการพัฒนาผลิตภัณฑ์ ซึ่งทำให้ประสิทธิภาพในการทำงานหรือผลิตภัณฑ์น้อยลงหรือสูญเสียความโดดเด่น

2. นวัตกรรม หมายถึง ผลิตภัณฑ์ใหม่ กระบวนการทำงานใหม่ภายในองค์กร หรือการให้บริการรูปแบบใหม่แก่ลูกค้า ซึ่งทำให้คุณค่าของการส่งมอบสินค้าและบริการเพิ่มมากขึ้น หรือมีความโดดเด่นในตัวสินค้าและบริการ

3. เครื่องมือแพทย์ หมายถึง เครื่องมือแพทย์ ตามนิยาม เครื่องมือแพทย์ ที่ระบุไว้ในพระราชบัญญัติเครื่องมือแพทย์ พ.ศ. 2562

16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี)
N/A

17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี)
N/A

18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure)

18.1 เครื่องมือประเมินการภาวะผู้นำแห่งการเปลี่ยนแปลง

1. ประเมินโดยการสอบข้อเขียน

2. หลักฐานการผ่านอบรมเกี่ยวกับการบริหารงานองค์กร

3. แฟ้มสะสมผลงาน

ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน

18.2 เครื่องมือประเมินการปลูกฝังนวัตกรรมในองค์กร

1. ประเมินโดยการสอบข้อเขียน

2. หลักฐานการผ่านอบรมเกี่ยวกับการบริหารงานองค์กร

3. แฟ้มสะสมผลงาน

ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน

18.3 เครื่องมือประเมินการสร้างบรรยากาศให้การท างาน

1. ประเมินโดยการสอบข้อเขียน

2. หลักฐานการผ่านอบรมเกี่ยวกับการบริหารงานองค์กร

3. แฟ้มสะสมผลงาน

ดูรายละเอียดจากคู่มือการประเมิน

กลับ

ยินดีต้อนรับ