หน่วยสมรรถนะ
ออกแบบและวาดสิ่งแวดล้อมในเกม (Game Environment Concept Art)
สาขาวิชาชีพอุตสาหกรรมดิจิทัล
รายละเอียดหน่วยสมรรถนะ
| 1. รหัสหน่วยสมรรถนะ | ICT---5-006ZB |
| 2. ชื่อหน่วยสมรรถนะ | ออกแบบและวาดสิ่งแวดล้อมในเกม (Game Environment Concept Art) |
| 3. ทบทวนครั้งที่ | N/A / - |
| 4. สร้างใหม่ |
|
ปรับปรุง |
|
| 5. สำหรับชื่ออาชีพและรหัสอาชีพ (Occupational Classification) | |
|
อาชีพนักออกแบบศิลปะเกม(แนวคิดเกม) |
|
| 6. คำอธิบายหน่วยสมรรถนะ (Description of Unit of Competency) | |
|
บุคคลที่ผ่านสมรรถนะนี้ต้องเป็นผู้ที่สามารถออกแบบและวาดสิ่งแวดล้อมในเกม มีการวิเคราะห์หลักของทัศนียภาพหรือสถาปัตยกรรมในเกมได้ถูกต้องตามแนวทางหรือโจทย์ของเกมที่ได้รับ รวมถึงมีการพัฒนาแนวคิด และการเลือกใช้สีได้อย่างถูกต้อง |
|
| 7. สำหรับระดับคุณวุฒิ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8. กลุ่มอาชีพ (Sector) | |
|
ผู้ปฏิบัติงานด้านการออกแบบศิลปะเกม ผู้ปฏิบัติงานด้านการออกแบบภาพเคลื่อนไหว เช่น นักสร้างสรรค์ภาพแนวคิด (Concept Artist) นักวาดสตอรี่บอร์ด นักสร้างสรรค์ภาพ 2 มิติ หรืออื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง |
|
| 9. ชื่ออาชีพและรหัสอาชีพอื่นที่หน่วยสมรรถนะนี้สามารถใช้ได้ (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 10. ข้อกำหนดหรือกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง (Licensing or Regulation Related) (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 11. สมรรถนะย่อยและเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Elements and Performance Criteria) |
| หน่วยสมรรถนะย่อย (EOC) | เกณฑ์ในการปฏิบัติงาน (Performance Criteria) | รหัส PC (ตามเล่มมาตรฐาน) |
รหัส PC (จากระบบ) |
|---|---|---|---|
| 10171 พัฒนาแนวคิดของภาพสิ่งแวดล้อมในเกม | 1. วิเคราะห์ทัศนียภาพหรือสถาปัตยกรรมในเกมได้ | 10171.01 | 122007 |
| 10171 พัฒนาแนวคิดของภาพสิ่งแวดล้อมในเกม | 2. จัดทำภาพร่างสิ่งแวดล้อมสอดคล้องแนวคิดของเกมที่ได้รับมอบหมาย | 10171.02 | 122008 |
| 10172 ออกแบบและวาดภาพสิ่งแวดล้อมในเกม | 1. ออกแบบและจัดทำภาพสิ่งแวดล้อมในเกม | 10172.01 | 122009 |
| 10172 ออกแบบและวาดภาพสิ่งแวดล้อมในเกม | 2. ลงสีภาพสิ่งแวดล้อมในเกม | 10172.02 | 122010 |
| 12. ความรู้และทักษะก่อนหน้าที่จำเป็น (Pre-requisite Skill & Knowledge) | |
|
ความรู้และทักษะการวาดภาพ รวมถึงความรู้ทางด้านการออกแบบสิ่งแวดล้อม ทัศนียภาพ สถาปัตยกรรม และการเลือกใช้สีได้อย่างถูกต้องตามโจทย์ที่ได้รับ |
|
| 13. ทักษะและความรู้ที่ต้องการ (Required Skills and Knowledge) | |
|
(ก) ความต้องการด้านทักษะ
(ข) ความต้องการด้านความรู้
|
|
| 14. หลักฐานที่ต้องการ (Evidence Guide) | |
|
หลักฐานที่ต้องการจะกำหนดข้อแนะนำเกี่ยวกับการประเมินและควรที่จะใช้ประกอบร่วมกันกับเกณฑ์การปฏิบัติงาน (Performance Criteria) และทักษะความรู้ที่ต้องการ (Required Skill and Knowledge) (ก) หลักฐานการปฏิบัติงาน (Performance Evidence)
(ข) หลักฐานความรู้ (Knowledge Evidence)
(ค) คำแนะนำในการประเมิน
(ง) วิธีการประเมิน
|
|
| 15. ขอบเขต (Range Statement) | |
|
ขอบเขตอธิบายถึงขอบเขตของการปฏิบัติงาน และสภาพแวดล้อมอื่นๆ หรือสถานการณ์อื่นๆ ที่มีผลกระทบต่อการทำงาน รวมถึงเครื่องมือ อุปกรณ์ เทคโนโลยี ทรัพยากรที่ใช้หรือข้อกำหนดอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง (ก) คำแนะนำ
(ข) คำอธิบายรายละเอียด
|
|
| 16. หน่วยสมรรถนะร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 17. อุตสาหกรรมร่วม/กลุ่มอาชีพร่วม (ถ้ามี) | |
| N/A | |
| 18. รายละเอียดกระบวนการและวิธีการประเมิน (Assessment Description and Procedure) | |
|
|
